10.3969/j.issn.1003-2614.2019.11.002
回顾与展望:澳门研究生教育发展20年
回归20年来,澳门研究生教育发展主要经历规模扩张、转型发展和提质增效等三大阶段,实现了从小到大、从弱到强、从单一走向丰富的快速发展,逐步形成了澳门研究生教育发展的基本特征,包括以提升科研能力为推动研究生教育发展的抓手,以国际化办学为促进研究生教育发展的重要途径,以出台相关政策制度为研究生教育发展的推进方式;在新的机遇与挑战下,澳门研究生教育改革与发展应注重政府顶层设计、强化国际化内涵发展理念、深化特色竞争意识.
回归20年、澳门、研究生教育
G643(高等教育)
2018年广东省哲学社会科学规划课题“粤港澳大湾区学前教师教育整合发展研究”编号:GD18XJY13
2020-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
7-12