期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2019.10.005

新时代中国院校研究的困境与突破路径——基于CNKI计量可视化分析

引用
院校研究在促进我国高等教育全面可持续发展方面做出了巨大贡献,通过对中国知网收录的354篇有关院校研究的文献进行整理和分析,发现院校研究已经成为中国目前非常重要的研究之一,院校研究也已经开始了规范发展.虽然在发展过程中在制度层面、学校层面和教师个人层面也会存在一些问题,但院校研究的规范发展势在必行,我们需要具有战略眼光、创新意识和合作交流精神,才能将院校研究规范发展向更深层次迈进.

院校研究、新时代、规范发展、路径选择

G640(高等教育)

2020-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

23-27

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2019,(10)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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