国外高等教育质量保障:动力、特点与启示

摘要：

高等教育质量保障需要多方力量的共同参与,明确各方权、责、利的关系.从各国已有实践来看,制度动力、信息动力、精神动力和物质动力是国外高等教育质量保障的主要动力来源.评价组织专业化、评价主体多元化、评价程序和方法科学化是国外高等教育质量保障的主要特点.顺应国际高等教育发展趋势,我国应建立内外协调的高等教育质量保障机制,关注学生学习成效,制定国家高等教育评价标准,将评价结果与高校绩效拨款相挂钩.

关键词：国外高等教育、质量保障、动力、特点

分类号：G640-059.3(高等教育)

资助基金：辽宁省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“英国大学教学质量评价标准研究”JG18DB269阶段性研究成果之一

在线出版日期：2019-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：87-90