歧路彷徨:中国高校去行政化改革的历程、问题、原因及其走向

摘要：

站在新时代的历史节点,回头审视40年静水流深的高校去行政化改革历程,不期而至的阻力致使改革虽有突破但阶段性成果收效甚微,高开低走的态势也预示着改革深陷类似“托克维尔困境”和权力C位争夺的泥淖.揆诸背后原因,无外乎理论移植“半合”、现实利益考量与文化惰性制约等因素于中作祟.牺牲凭借学术得彰跻身世界前列的可能以换取政治稳定和行政效率的策略,已经不再匹配我国在新时代建设“双一流”大学的壮志、建立现代大学制度的雄心和建成教育强国的意图,唯有立于改革合法性、必然性、紧迫性的三维理性基点上,从捍卫国家根本利益的战略高度审视是非得失,才能消解黏附在高校身上的“行政全能主义”,甩脱眼前利弊羁绊和过度的权力迷恋,从而对改革走向做出基本的研判,进而澄清人们身处改革歧路的彷徨迷思.

关键词：去行政化、半合移植、文化惰性、托克维尔困境、权力C位

分类号：G640(高等教育)

资助基金：全国教育科学“十二五”规划2015年度教育部重点课题“地方高校两次转型中的文化断裂及其预警模型构建研究”DIA150321;安徽省高校人文社会科学重点基地研究项目“全球化语境下后亚文化的嬗变研究”编号:SK2017A0469:安徽省高校人文社会科学重点基地研究项目“困局与出路:皖北特色文化资源流失实证研究”SK2017A0462

在线出版日期：2019-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：55-62