“双一流”背景下山东省高校教师队伍建设对策思考

摘要：

教师队伍建设是“双一流”建设的中心任务和主要抓手.山东省高校教师队伍在近几年的发展中既表现出规模持续扩大、年龄结构趋于合理、素质层次不断提升的良好发展态势,又表现出教师队伍增速滞后于学生规模增速,生师比逐年升高;高层次人才在教师队伍中占比较低,缺乏领军型人才等突出问题.在“双一流”建设推动下,高等教育百舸争流,竞争日趋激烈.山东省要抓住机遇,建成高等教育强省,就必须采取分类指导、适度控制、提高质量标准的方式强化高层次人才引进力度,建立“引培”机制,重视青年教师发展等措施,以缓解生师比过高的矛盾,保持一流人才队伍的持续增长,扩大教师年龄结构红利.

关键词：“双一流”、高校教师队伍、结构特征、对策

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：79-84