10.3969/j.issn.1003-2614.2019.02.032
新型交互机制在高校英语教学中的应用及实践探析
交互性的英语教学一直以来都是英语教学方向的重要教学理念,通过交互性英语学习,有助于学生快速理解和消化英语知识难点.在信息化数字时代背景下,交互机制也换了“新装”.它不仅是通过语言交流和网上教学来进行教与学的互动,还通过多种智能型手段来形成具有人机互动特色的新型交互机制.在新型交互机制英语教学中,它突破了以往人机单向交流的障碍,使得英语教学更加智能化、个性定制化.文章将对新型交互机制在高校英语教学中的应用和实践进行重点探析.
英语教学、新型交互机制、信息化
G642.0(高等教育)
2019-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
156-160