高等教育投入与城乡收入差距:抑制还是促进

摘要：

采用门槛效应模型对2006-2016年间我国区域高等教育投入与城乡收入差距的关系进行分析.研究表明:从全国来看,高等教育投入促进了城乡收入差距的扩大,在中等经济增速省区最为明显;分地区来看,这种促进作用在东西部更为明显,中部地区不显著.此外,产业水平、城镇化等也是影响城乡收入差距的重要因素.因此,要进一步加强对农村的教育投入力度,优化教育资源的区域配置,加速推进城镇化建设,促进城乡收入差距逐渐缩小.

关键词：高等教育投入、城乡收入差距、门槛效应

分类号：G647(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金项目“深度贫困地区教育精准扶贫政策绩效的测度与评价研究”71864032

在线出版日期：2019-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：74-79