“互联网+”时代高校青年教师信息化教学能力培养策略

摘要：

“互联网+”计划作为一个时代的标志,其本身的创造性新思维使包括教育在内的各个领域发生重大变革,并以“互联网+”思维模式去开展实践创新.“互联网+”时代的信息化将大大完善教育教学的现代化模式,信息化教学能力也将成为当代高校教师最重要的职业素质与核心竞争力,因此,高校必须在充分认识青年教师信息化教学能力构成的基础上,提高教师信息化学习的主体意识,创建并完善教师信息化教学能力培训体系,营造教师信息化教学能力提高的有利环境,这样才能加快推进学校的信息化建设,促进高校师资队伍的可持续发展,将高校教育质量提高到一个新的水平.

关键词：“互联网+”时代、高校青年教师、信息化教学能力、培养策略

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2018-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：92-94