德行与德性:思政工作贯穿创业教育全过程的两个维度

摘要：

基于道德哲学视域,以道德行为和道德品质为基本维度来解构创业教育,突出创业教育的道德主体内涵、道德能动性内涵、利益相关性内涵和道德责任内涵等;彰显创业教育的诚实守信、遵纪守法以及团结合作等品质.在当前创业教育道德缺失问题导向下,建构思政工作贯穿全过程的创业教育内涵发展路径,包括坚定社会主义核心价值现德性体系的价值引导、注重培养大学生创业的道德主体能动性、完善创业教育与创业实践道德情境和建立高校创业教育的道德评价机制.

关键词：思政工作、创业教育、道德行为、道德品质

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2017年江苏省高校辅导员工作研究会专项课题“德行与德性:思政工作贯穿创业教育的二维研究与实践”17FYHYB001;2017年南京信息工程大学学工人员专项研究课题“德行与德性:思政工作贯穿创业教育的二维研究与实践”2017XGKT001;2018年南京信息工程大学生实践创新训练计划“德行与德性:思政工作贯穿创业教育的二维解构、跟踪调研与路径建构”201810300234

在线出版日期：2018-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：146-150