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10.3969/j.issn.1003-2614.2018.09.018

旨在“精准”:澳大利亚高校教师资格培训课程解析

引用
高校教师资格培训是提升高校教师教学及科研水平的重要途径之一.然而我国的高校教师岗前培训却较粗糙、概略甚至流于“形式”;相比较,澳大利亚高校教师资格培训则在许多方面指向“精准”.文章以澳大利亚七大高校为例,分析其各自的教师资格培训课程对象、课程内容、课程教学以及课程评价等,以期镜鉴于我国高校教师资格培训的精准改革和发展.

精准、澳大利亚、高校教师资格培训、课程

G640(高等教育)

贵州省2017年一流大学——一流师资团队建设项目“两学教学团队”黔教办高[2017]86

2018-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2018,(9)

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