试论大学生思想政治教育认知心理模式

摘要：

中国自从进入转型时期后,高校思想政治教育工作面临历史上从未有过的难题.在新形势下,在一定的思想政治教育理论和认知心理学理论的基础上,构建思想政治教育认知心理模式是解决当前思想政治教育问题的一种有效途径.教师在思想政治教育的注意、知觉、记忆、回忆与再现、巩固强化迁移等阶段,采用恰当的教学方法和教育策略引导大学生对信息进行有效的获取、编码、贮存、提取和使用,可有效地达到思想政治教育的目标.

关键词：教学模式、思想政治教育、认知心理模式

分类号：G441(教育心理学)

资助基金：2017年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“新时期大学生思想政治教育认知图式研究”17YJC710069

在线出版日期：2019-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：146-149