世界一流大学教育学院的价值追求与特点分析

摘要：

世界一流大学的教育学院和教育学科都是通过持续地积累和长期发展而形成的.它们的相同特征是研究有意义的学术问题,具有顶尖的多学科团队教师,培育优秀的教育人才,影响教育学术思想和方法的发展趋势,在区域、民族以至世界的教育理论、实践和政策上都发挥了举足轻重的作用,享有很高的国际声誉.以部分世界著名大学的教育学院为例,从一流大学教育学院的价值追求更在于为人类福祉服务和为推动大学及其大教育而不懈追求来看,它们都非常重视有机地结合理论和实践,培养实用型人才.它们都非常重视从发展国际化、开放交流等方面分析一流大学教育院校的价值追求和特色,这可以激励其他大学教育院校确定自己的定位,促使大学正确对待它们的教育学院的发展.

关键词：教育学院、世界一流大学、价值追求、理论联系实际、国际化

分类号：G640(高等教育)

资助基金：陕西省高水平大学建设专项资金资助项目“教育学”2015SXTS01

在线出版日期：2019-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：13-18