期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2018.03.034

医教协同下高等医学教育供给侧改革:动力、困境及出路

引用
医教协同是教育系统和卫生系统相互依存的市场表现,医学教育供给侧改革必须围绕医疗卫生系统的市场需求进行结构性改革.医学教育供给侧改革的动力主要来自三个层面,国家、高校和医院以及社会分别提供了政策动力、服务动力和需求动力.高等教育后大众化时代,医学教育改革面临层次、结构、投入、质量、环境等多重困境,需要通过政策改革、质量提升和环境优化等策略推进高等医学教育供给侧改革,培养优质的医学人才.

医教协同、高等医学教育、供给侧、人才培养

G642.0(高等教育)

河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目“卓越医生人才培养模式改革的研究与实践”编号,2017SJGLX086;新乡医学院专项招标课题“医教协同背景下大学与附属医院运行机制研究”2017-XYZXZB-06

2019-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2018,(3)

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