10.3969/j.issn.1003-2614.2017.11.032
高校社会主义核心价值体系教育的逻辑进路
文章立足于马克思主义理论存在的现实意义,以高校思想政治教育路径的改革创新为依托,寻求高校精神文明建设新发展、新突破,分别从马克思主义意识形态、高校教学实践活动以及和谐的校园教育建构等三重维度,形成思想政治教育合力,在培养创新人才的过程中,提高社会主义核心价值体系的实效性,实现马克思主义中国化理论成果在高校的新突破.
高校大学生、社会主义核心价值体系、意识形态、道德品质
G641(高等教育)
2017-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
132-135