大数据时代研究生思想政治教育评价机制的逻辑探讨

摘要：

在大数据时代,研究生思想政治教育评价面临新的挑战和机遇.从实际情况出发,研究生思想政治教育评价需要建构并强化价值逻辑、实践逻辑和现实逻辑,以保障研究生思想政治教育评价认知的实践智慧转化,展现研究生思想政治教育评价机制的价值引领功能、理性保障功能和现实调节功能.顺应大数据时代要求,创新深层评价机制,是提升研究生思想政治教育效果实效性、时效性的基本途径.

关键词：大数据、研究生、思想政治教育评价、逻辑

分类号：G643.1(高等教育)

资助基金：长安大学研究生教育教学改革项目“大数据时代下的研究生思想政治教育评价体系研究”310650176701

在线出版日期：2017-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：139-141