10.3969/j.issn.1003-2614.2017.06.047
新媒体时代大学英语教学改革中的学科英语转向与突破
当前,我国大学英语教学改革中出现基础英语向学科英语转化的良好趋势,这种趋势的形成有其符合时代发展的必然性,是大学英语教学改革的有效成果.而在信息时代下,新媒体作为逐渐应用于大学教学的工具,也可以为学科英语的积极转化锦上添花,积极促进我国大学英语教学的进一步改革和发展.
新媒体、大学英语教学、学科英语
G642.3(高等教育)
2017-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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