期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2017.06.022

高校教育质量第三方评价模式探究

引用
高校教育质量第三方评价模式的引入及完善,有利于我国高校教育质量的快速提升.结合美国高校教育质量第三方评价模式的启示,介绍第三方评价的主要模式和引入意义,并分析我国高校教育质量第三方评价模式的不足,阐明其构建路径,为不断完善我国高校教育质量第三方评价模式奠定理论基础.

高校教育、质量评价、第三方评价模式、国外启示、构建路径

G647(高等教育)

2017-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

84-86

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2017,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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