10.3969/j.issn.1003-2614.2017.06.022
高校教育质量第三方评价模式探究
高校教育质量第三方评价模式的引入及完善,有利于我国高校教育质量的快速提升.结合美国高校教育质量第三方评价模式的启示,介绍第三方评价的主要模式和引入意义,并分析我国高校教育质量第三方评价模式的不足,阐明其构建路径,为不断完善我国高校教育质量第三方评价模式奠定理论基础.
高校教育、质量评价、第三方评价模式、国外启示、构建路径
G647(高等教育)
2017-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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