期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2017.04.035

大学生创新教育的实践思维引导作用

引用
高校创新教育体现创新,核心在于能够利用时代社会发展的客观条件,积极延伸学生培养模式,充分挖掘教育目标中的创新要素,并科学探讨创新教育的本质与内涵,引导学生衍生出多元化的实践思维.这正是传统高校教育不能达到的最终目标,同时是挣脱传统高校应试教育思想内在束缚作用的关键.创新教育能够立足社会发展形势,形成教育目标、教育模式的针对性创新,引导学生思维发展方向从理论性朝着实践性方向转变.

高校创新教育、大学生、实践思维、引导作用

G645(高等教育)

2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目“材料类专业本科生‘广谱式’创新创业教育模式的探索与实践”2016JGA192;2016年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“基于KAB项目的大学生创新创业协同平台构建研究”KY2016LX090

2017-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2017,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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