民国时期博士研究生教育的历史探察

摘要：

民国时期博士研究生教育经历从无到有、从理论储备到实践探寻的艰难过程.1912年中华民国成立,加强了与欧美的文化教育交流,规范了各项教育制度,使得研究生教育由清末的制度设想进入教育实践阶段.1927年南京国民政府成立,国家渐归一统,教育立法日益健全,教育制度日臻完备,硕士研究生教育的探索开始进入正轨,更高级别的博士研究生教育亦提上议事日程.但随着抗日战争的全面爆发,致使大学和科研院所备受摧折,研究生教育探索历程被迫中断.系统回顾民国时期博士研究生教育的发展轨迹,总结其历史经验,为当下博士研究生教育的改革提供一些有益的启示.

关键词：民国时期、博士研究生教育、历史探察

分类号：G643(高等教育)

资助基金：江苏省社会科学基金一般项目“民国时期学位与研究生教育发展研究”SK2012D134;江苏省研究生教育教学改革研究课题“研究生学术精神的培养研究”JGLX15_091

在线出版日期：2017-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：28-33