论高校辅导员职业能力的提升

摘要：

作为高校学生工作的主体力量,高校辅导员职业能力将直接影响到高校学生工作的最终成效,高校辅导员职业化构建对高校学生管理工作具有不容轻视的积极正面引导作用.高校辅导员职业能力应紧紧围绕高校学生管理工作开展的实际需求不断创新,开创与高校学生工作相结合的模式,不断探索在高校学生工作视域下的优化路径,最终使高校辅导员职业能力在高校学生工作中获得更佳的体现与展示.

关键词：高校辅导员、职业能力、学生工作

分类号：G645(高等教育)

资助基金：江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题“主动人格视角下省内高校学生创造力培养与提升研究”B-b/2015/01/025;常州科教城课题“科教城高校学生创业软实力提升研究”K2014311

在线出版日期：2017-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：97-99