我国高等教育研究的演进与转向——范式的视角

摘要：

在高等教育研究已过“而立之年”之际,从范式视角对我国高等教育研究的演进及发展进行梳理十分有意义.在理论层面,高等教育研究,历经高等教育教育学化—高等教育独立学科化-高等教育多学科研究等范式的演进,未来应转向高等教育综合化研究范式;在方法论层面,经历经验总结-定性研究-定量研究等范式的交替,未来应转向混合研究范式;在价值论层面,经历本土化-国际化-过渡阶段等研究范式的发展,未来应转向文化比较研究范式.高等教育研究者应有意识地推动高等教育研究范式的转向发展.

关键词：高等教育研究、研究范式、理论、方法论、价值论

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2017-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：6-9