期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2016.11.021

“互联网+”背景下高等教育面临的机遇、挑战与应对

引用
随着互联网技术的深入发展,教育正经历一场全新的革命.互联网和传统课堂教学的结合打破教育时空的限制,它既可以优化教学资源配置和促进教育公平,也有利于教育个性化发展,但同时对教育的现状也提出很大的挑战,如教育资源配置地区差异大、高校及教师的参与积极性不高等.为了顺应互联网教育变革,切实从国家、高校和教师等三个层面优化资源配置,加强教学管理和教师培养尤为重要.

“互联网+”、高等教育、资源配置

G649.21(高等教育)

2015年辽宁省高等教育协会“十二五”高校外语教学改革专项“理工科院校基于‘慕课’的大学英语ESP教学研究与实践”WYYB150131

2017-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

78-81

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2016,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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