期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2016.09.045

论高校英语口语教学质量的提升

引用
口语教学是英语教学的重要输出环节,能够有效检验英语语言的教学成果,高校英语口语教学逐渐受到全社会的关注,引发教育界的深入思考.看清高校英语口语教学的价值,摸清口语教学的规律,把准英语口语教学的方向,革新教学理念对高校英语口语教学的改变,寻求高校英语口语教学理念的突破方向,探索全面提升英语口语教学质量的路径,全方位提升英语口语教学的质量,力争为全社会培养高素质的英语口语人才.

口语教学、高校英语、挑战、机遇

G642.0(高等教育)

中南民族大学2014年校级教学基金项目“外语磨蚀理论视阈下民族高校大学英语后续教学内容设置和教学策略的研究”JYX14009

2017-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

161-163

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2016,(9)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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