期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2016.09.037

试析文科专业应用型人才的培养策略

引用
在信息化时代下,随着经济结构调整的不断深入,尤其是“互联网+”“P2P”分享经济等新业态、新模式的蓬勃发展,使文科专业应用型人才有了新内涵.“育人”是一个复杂的系统工程,“应用型人才”培养需涉及培养目标的制定、落实、管理、监督等环节,需要整个高校内部教育管理人员参与.文科专业应用型人才培养模式和实施路径的趋势,将是学生管理、课堂教学、课程管理、教学质量管理、教学质量监控等全方位协调展开的教育模式.

信息化、文科专业、培养规格、培养策略

G40-012(教育学)

广东省高等教育教学改革项目“信息化背景下文科类专业应用型人才培养模式的研究与实践”GDJG20142103;华南农业大学2014年度教育教学改革与研究立项项目“信息化背景下文科类专业应用型人才培养模式的研究与实践”JG14030

2017-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2016,(9)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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