高职院校人文素质教育的模式探究

摘要：

随着我国高等职业教育由“粗放式”发展模式逐步转入“精细化”内涵式发展阶段,校企深度融合已成为培养高素质技术技能型人才的必由之路.文章通过对新形势下的高职院校人文素质教育的研究分析,结合我国高职院校人文素质教育的现状,提出高职院校开展人文素质教育的必要性,阐述高职院校影响学生人文素质教育的要素,对基于校企合作模式下人文素质教育模式相关问题进行分析比较,提出新形势下高职院校人文素质教育的创新模式和体系,以期高职院校在人文素质教育上得以借鉴.

关键词：校企合作、高职院校、人文素质教育、创新

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：江苏省高等教育教改研究课题“高职教育政企校协同人才培养机制的研究与实践”2013JSJG101;江苏省创新实践重点资助项目“基于宁镇扬区域同城化发展的高职专业设置研究”201513754013X

在线出版日期：2017-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：128-130