期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2016.07.031

论高校金融人才职业道德教育的内涵

引用
高等教育在人才培养过程中,常常会碰到大学生对道德观念和价值认识的矛盾冲突.这种冲突使得职业道德教育逐渐成为高校当前面临的一项重要人才培养任务.金融行业从业人员的职业道德水平,在很大程度上影响并决定整个金融行业的职业道德水准.高校的目标是培养高素质人才,金融行业的行业发展也急需高素质高标准的金融人才.这种高校和金融行业的共同需求,以及教育事业肩负的责任,要求财经金融类高校充分发挥协同育人作用,加强学生的职业道德教育,提高金融预备人才的职业道德素养,缩小毕业生与用人单位对人才需求目标的差距,让金融财经院校真正成为金融行业需要、社会需要的高素质人才的主要供给基地.

金融人才、职业道德教育、内涵

G641(高等教育)

2015年度黑龙江省教育科学规划重点课题“基于协同育人机制下的黑龙江省本科院校金融人才职业道德教育问题的研究”GJB1215031阶段性研究成果

2016-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

122-123

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2016,(7)

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