公安院校社会主义法治理念教育研究——基于社会学习理论和建构主义认识论

摘要：

在依法治国的大背景下,加强公安院校社会主义法治理念教育是全面深化公安改革、建设法治公安的起始点和着力点.公安院校社会主义法治理念教育显现出独特的价值和特殊性,但也存在各种问题.针对这些问题,科学定位法治理念教育的最终目标,并结合社会学习理论和建构主义认识论,探索出“一个中心和三个基点”的公安院校社会主义法治理念教育路径,即以学生为中心,以教学、管理和校园文化建设为基点,培养公安院校学生的法律素质和政治素养,进而全面提升综合执法能力.

关键词：法治理念教育、公安院校、社会学习理论、建构主义

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2016-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-61