提升大学生认知层面跨文化交际能力的策略

摘要：

从社会文化发展的基本形势中,引导大学生形成对社会文化发展多元化的有效认知、对地域人文的重视,同时要求大学生对社会观念所存在的差异性形成有效认知,促使大学生有效把握社会文化形成的社会性要素,将民族中心认知作为重要的补充,使大学生跨文化交流能力全面发展.总而言之,大学生跨文化交际能力的全面提升,应体现在对社会文化的人文层面、社会层面以及民族中心层面的广泛认知,以此确保大学生跨文化交际能力能够全面发展.

关键词：大学生、跨文化交际能力、认知层面、培养策略

分类号：G647(高等教育)

资助基金：江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题“大学生认知层面跨文化交际能力提升策略研究”B-b/2015/01/036

在线出版日期：2016-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：145-147