论创新性评价体系对高校科研管理工作开展的推动作用

摘要：

从时代发展角度出发,高校科研管理工作应立足高等教育发展思维,对评价指标体系构建进行本质性的突破,以此达到评价指标构建创新性发展的目标.针对评价指标的时代特征性,全面分析指标内部因子本身所具有的价值性,与时代教育发展思想保持同步,以此实现高校科研工作管理可持续发展的最终目标,为高校科研工作的全面发展提供客观、科学的评价指标因素.研究表明,评价体系构建不断加强评价指标构成因素的全面性及针对性,体现了高校科研管理的时代发展新动态,为推动科研管理方向保持高度的准确性提供了保障性作用.

关键词：评价指标、科研管理、时代推动

分类号：G647(高等教育)

资助基金：江苏高校“青蓝工程”项目“优秀青年骨干教师培养对象研究”苏教师[2012]39号

在线出版日期：2016-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47