10.3969/j.issn.1003-2614.2016.01.036
现代网络教育平台下的个性化自主学习模式研究
近年来,我国现代信息技术和网络教育迅猛发展,现代网络教育平台下的自主学习模式日渐成为教育界研究的热点问题.网络平台上的丰富资源可以为个性化自主学习提供更为丰富的信息资源,同时也为学生提供可以平等获取资源和交流合作的机会.文章在梳理个性化自主学习内涵的基础上,探讨网络环境下开展个性化自主学习的优势,研究基于现代网络教育平台的个性化自主学习模式.
网络、个性化、自主学习、模式
G647(高等教育)
黑龙江省高等教育教学改革立项“大班背景下的大学数学课程互动探究式教学模式的探索”JG2012010143
2016-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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