10.3969/j.issn.1003-2614.2016.01.013
基于组织承诺的地方高校青年教师培养策略刍议
组织行为学中的组织承诺理论认为,组织应该凝聚成员并使其达成共识,激发和增强成员对组织的认同感和归属感,实现个人与组织共同发展.文章借鉴组织承诺理论,探讨地方高校青年教师培养在理想承诺、感情承诺、条件承诺、经济承诺与责任承诺等五个方面的问题,并从科学规划、团队建设、平台创设、激励机制和组织文化方面,提出了优化青年教师培养的应对之策.
组织承诺、青年教师、培养
G645(高等教育)
浙江省人力资源和社会保障科学研究课题“创新性科技人才培养中的组织协调机制研究”R2013B001
2016-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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