期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2016.01.001

探析竺可桢的高等教育办学思想及价值意蕴

引用
竺可桢被誉为中国高校四大校长之一,执掌浙江大学期间,他在办学理念、培养目标、民主管理、教育质量保障和治学风气方面提出了独特的见解,把浙江大学由一所地方私立大学堂发展成为国内的“东方剑桥”.他的高等教育办学思想对现阶段我国高校从强化人才培养目标、建立现代大学制度、创新人才培养模式和倡导一流大学精神方面采提高其办学水平具有重要的理论指导意义和现实价值.

竺可桢、高等教育、办学思想、价值意蕴

G640(高等教育)

中国博士后科学基金第57批面上资助项目“教育决策中的专家参与模式研究”2015M572200;四川省哲学社会科学规划项目基地项目“中国高校联盟运行模式研究”SC12E073

2016-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2016,(1)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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