高校思想政治理论课考评体系改革实践探索

摘要：

文章探讨通过深化思想政治理论课的考评体系改革,推进马克思主义素养导向教学,把思想政治理论课的课时用好,促进学生学习,让学生真正去研究和思考一些问题.把考评贯穿到每一教学环节中,实现思想政治理论课由重“教”到重“学”的转变.

关键词：考评体系、马克思主义素养、“334”教学模式

分类号：G641(高等教育)

资助基金：教育部思想政治理论课教师择优资助计划项目“大学生中国特色社会主义理论体系教育‘三二三’模式构建的研究与实践”13JDSZK0014;黑龙江省教改项目“大学生思想政治理论课教学‘三二一’模式构建研究”JG2013010109;东北林业大学马克思主义学院教改项目“思想政治理论课考评模式研究”MYJG201504

在线出版日期：2016-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：157-159