正和博弈:现代职业教育利益主体格局的诉求

摘要：

构建"适应需求、有机衔接、多元立交"的现代职业教育体系涉及多个利益主体,不同的利益主体有着不同的价值取向和利益诉求,致使主体间的博弈不可避免.文章凭借博弈理论分析现代职业教育中利益主体的关系,探讨在现代职业教育改革与发展产教融合规律的指引下,如何从当前非正和博弈转变为正和博弈状态,促进利益主体之间互利互惠,为体制机制创新、为职业教育汇聚更多资源、为现代职业教育更好发展献计献策.

关键词：正和博弈、现代职业教育、利益主体

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2015-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：68-71