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10.3969/j.issn.1003-2614.2015.08.020

提升高校教师教育科研能力的策略探究

引用
高校发展的核心是教育教学质量,教师教育科研能力培养是提高高等教育教学质量的内在要求.文章从高校教师教育科研能力提升的必要性入手,分析探讨教师思想观念、素质、高校管理机制等因素对提升教师教育科研能力的影响,阐明教师自身提升教育科研能力的方法和高校提升教师教育科研能力的策略,强调必须加强对教师教育科研能力的培养,以教育科研成果促进高校教育教学质量的提高.

高校教师、教育科研能力、提升策略

G657(师范教育)

2016-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2015,(8)

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