期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2015.05.034

传统文化:高校文化育人功能及其路径选择

引用
优秀传统文化是塑造中华民族性格的基因,其所蕴含的丰富道德内容,是提升大学生道德品质、对大学生进行价值观教育的重要资源.经典阅读是对大学生进行传统文化教育的重要渠道;同时,也应重视营造良好的文化氛围,注重教育形式的多样化.师资队伍是教育取得成效的关键,要采取切实有效的措施提升师资的传统文化素养.

传统文化、育人功能、路径选择

G641(高等教育)

2015-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

118-120

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2015,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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