国际化与本土化:留学生辅导员职业素养及其建构

摘要：

全球范围内的高等教育的国际化加快了我国高校面向国际开放办学的进程,也改变了中国学生“走出去”的单一流向,留学生生源的“逆差”正逐步缩小.随着来华留学生规模的逐年递增,留学生的教育、管理与服务的质量问题日益凸显,作为留学生教育、管理与服务工作的承担者,留学生辅导员如何从“专职”走向“专业”,成为一支专业化的保障队伍,需要在对留学生个性特点分析的基础上,构建出留学生辅导员的职业素养.

关键词：大学国际化、留学生、留学生辅导员

分类号：G645(高等教育)

资助基金：扬州大学2014年度人文社科研究基金立项项目“国际化与本土化:留学生辅导员专业化研究”xjj2014-85

在线出版日期：2015-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85