高校奖学金评定制度转型:从分配公平到关系正义

摘要：

当代大学生评价体系大多追求以分配公平为目的的评价理念,以奖学金评定为例,各种“科学”的评审条件、标准只是确保奖学金评定的公平、合理的手段,但既定的资源、均等的分配、统一的标准否定了个体差异性,无法达到促进每个学生自主、自由发展的实质公平.因此,追求奖学金评定的公平应从既定资源分配正义公平观转变为以“尊重个体自由发展”为导向的关系正义公平观.

关键词：奖学金评定制度、分配公平、关系公平、实质公平

分类号：G640(高等教育)

资助基金：江苏省教育科学“十二五”规划立项课题“民工子女就地入学的隐形歧视及其对策研究”D2013/01/026

在线出版日期：2015-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：5-7