高师院校教师教育职前职后“一体化”改革路径研究

摘要：

当前,教育系统的改革不断走向深入,诸如建立开放的教师教育培养体系,继续推进新课程改革,实施教师职业专业化,等等,这些改革打破了高师院校传统的教师教育人才培养模式,使地方高师院校教师教育人才培养面临着严峻挑战,人才培养改革迫在眉睫.为此,地方高师院校教师教育改革必须从课程设置和教学内容、教学模式、教师教育机构、师资队伍建设等方面进行“一体化”改革.

关键词：高师院校、教师教育、“一体化”、改革路径

分类号：G647(高等教育)

资助基金：2014年度广西师范学院教育科学学院资助校级科研立项“高师院校教师教育职前职后‘一体化’改革路径研究”研究成果之一2014TC05

在线出版日期：2015-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-13