地方高校办学目标定位的“羊群效应”及其治理

摘要：

地方高校作为我国高校的重要组成部分,合理的办学定位是其健康稳定发展的基本要求.目前,高校办学目标定位“羊群效应”逐步凸显,如何规避这一现象的发生,成为高教界亟须解决的问题.地方高校办学定位应遵循“SMART”原则,使办学目标定位明确而可衡量,从而具有可实现性.治理办学目标定位趋同化,应转变办学观念,采用多样化评估指标,融入地方经济社会发展,同时借鉴国外经验.

关键词：地方高校、办学定位、“羊群效应”、趋同化

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2014-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33