期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2014.08.033

高职院校高技能人才培养的产业驱动及优化策略

引用
从产业驱动的视角审视高职院校高技能人才培养,存在教育目标与产业需求之间脱节、产业要素对教学要素缺乏有效融入、培养过程对接生产过程还不够精细等同题.从价值、需求、要素、环境等四个方面诠释产业发展对高技能人才培养的驱动机理,并提出共同演进的专业对接、分层分类的规格引导、贯通校企的资源整合、合作育人的课程渗透和服务外包的实践提升等具体策略,全面优化高技能人才培养过程.

高职院校、高技能人才、产业驱动、共同演进

G645(高等教育)

2013年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于人力资源外包的高职教育顶岗实习模式研究”13YJA880071;2013年度浙江省哲学社会科学研究基地课题“浙江省高等职业教育对非合作的模式研究”13JDZJ01YB的研究成果

2014-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

108-110

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2014,(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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