大学生功利性学习调查与危机分析
功利性学习是以功利原则为依据,为追求眼前的功效和现实利益而进行的学习,其判断标准是学习的有限的目的性.大量数据表明,目前大学生学习存在普遍的功利性.它将导致一系列严重的危机:导致大学运行秩序混乱,学习资源极大浪费;导致学生个体单向度发展;造成大学精神弱化、社会与时代精神沦丧;造成专业生态恶化,影响高等教育健康、可持续发展;影响社会的和谐稳定、国家的发展力提升、民族文化的传承创新等.以此唤起人们的危机意识和消除危机的责任意识.
大学生、学习、功利性、调查、危机分析
G640(高等教育)
河南省教育科学“十二五”规划2013年度立项重点课题“大学生功利性学习危机及应对策略”[2013]-JKGHB-0057*中期成果
2014-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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