我国高校学科特区建设的模式、路径与启示

摘要：

我国高校“学科特区”的组织模式主要包括:第一,新建科研院所,积极创设高校学科发展新平台;第二,依托现有学科优势资源,持续开展重点学科、新兴学科与交叉学科建设;第三,实施学科集群化发展战略,集中力量构筑学科群品牌.其实施路径主要是赋予学科带头人较大的管理自主权、构建良好的学科生态系统、创新学科人事管理制度、完善教师考核评价机制和营造优良的制度环境等五个方面.带给我们的启示如下:加强政府统筹协调,科学制定“学科特区”建设规划;优化学术梯队建设,引领“学科特区”快速发展;优化学科结构布局,提升“学科特区”核心竞争力;集中优质教育科研资源,提高“学科特区”建设效能.

关键词：学科特区、模式、路径、启示

分类号：G640(高等教育)

资助基金：辽宁省教育科学“十二五”规划2013年度重点立项课题“地方高校产学研协同创新的定位、模式与路径研究”JG13DA004

在线出版日期：2014-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：20-23