就业质量视域下高校专业设置问题及其审视——基于“应用技术大学(学院)联盟”中34所院校的分析
以“应用技术大学(学院)联盟”中的34所院校为研究对象,通过对其所设置的有关2012届全国本科毕业生就业率、月收入、工作与专业相关度和就业满意度分别排前50位本科专业的统计分析,从就业质量的视角探讨了其专业设置的现状.结果表明:此类院校在专业设置方面存在结构布局总体不够合理、所设置的专业就业质量不高、专业的应用性不够突出等问题.据此,此类院校在专业设置方面可采取如下对策:发挥后发优势,增设一批就业质量高的新专业;抢抓政策机遇,调整和优化现有专业结构;结合地方特色,培育一些应用性突出的特色专业.
就业质量、应用技术大学、专业设置
G642.27(高等教育)
教育部人文社科重点研究基地重大项目“大学生结构性失业的教育审视与治理”11JJD880026
2014-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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