日本在职教师培训模式及其启示

摘要：

针对我国高校目前正在加大对教师的培训力度,提升教学质量的背景,从日本师资培训体系的研究出发,对日本师资培训体系的理念与保障、特色与优势进行了详细的论述,并对其显著的特点进行了归纳,进而结合我国的实际情况,总结出对我国的启示性作用,推动我国高校教师培训体系的构建.

关键词：师资培训、日本模式、体系构建、启示研究

分类号：G649(高等教育)

资助基金：2013年河北省高等学校人文社会科学研究项目“国外高校师资远程培训模式对我省高校师资远程教育体系构建的启示”SZ132149

在线出版日期：2014-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49