教育硕士的科研能力检视及培养对策研究

摘要：

培养教育硕士的科研能力既是实现培养目标的需要,也是其作为研究生层次教育的必然要求.从开题报告和学位论文来看,教育硕士在选题、获取和利用科研文献、运用科研方法、表述研究成果、驾驭学术规范等方面表现出来的科研能力有待提高.因此,需要从以下三个方面加强教育硕士科研能力的培养:一是正确认识教育硕士专业学位的学术性和职业性之间的关系;二是在培养各环节中提高教育硕士的理论素养、问题意识和研究能力;三是加强学风和学术规范教育.

关键词：教育硕士、科研能力、培养对策

所属期刊栏目：31

分类号：G644(高等教育)

在线出版日期：2014-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4-7