试析卓越工程师培养的实现途径——以辽宁科技大学冶金工程专业为例

摘要：

从现代工程教育理念出发,以辽宁科技大学冶金工程专业卓越工程师培养试点为背景,探讨了卓越工程师培养试点班的学生选拔、宏观培养目标、专业与人文素养等问题；构建了包括公共基础课、专业基础课、专业必修课及专业选修课的课程体系；明确了校内集中实践教学、企业实践教学、岗位实践教学和现代冶金工程设计的实践教学体系；提出了搭建校友联谊平台、与用人单位共同制订培养计划、提供项目承担能力保证、协助成果集成提升和方便专利使用等长期跟踪追加培养机制.

关键词：卓越工程师、冶金工程、课程体系、实践教学

所属期刊栏目：31

分类号：G647(高等教育)

资助基金：辽宁省教育科学"十二五"规划课题"基于卓越工程师培养的'冶金学'教学改革研究"JG11DB141;辽宁省教育科学"十二五"规划重点项目"卓越工程师培养的理论研究与实践探索"JG11DA019;辽宁省教育科学"十二五"规划2011年度研究基地专项课题"校企联合办学,推进应用型人才培养机制研究"JGZXY11027

在线出版日期：2013-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69