行政化对高校专业建设影响研究

摘要：

高校长期存在的行政化倾向,严重影响和制约了专业建设水平的提高.文章对当前高校内部行政化的倾向进行了归纳总结,详细分析了行政化倾向对高校专业建设主要内容的影响,并在此基础上提出了若干设想.

关键词：高等学校、行政化、专业建设、影响研究

所属期刊栏目：31

分类号：G647(高等教育)

资助基金：江苏省教育科学"十二五"规划2011年度立项重点课题"高校行政权力与学术权力运行机制研究"苏教科规2011年6号阶段成果之一

在线出版日期：2013-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52