期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2013.04.031

就业导向视域下现代学徒制育人模式的构建——以金华职业技术学院为例

引用
现代学徒制继承和发扬了传统学徒制教育的优势,以就业为导向,校企合作育人,但以往的订单培养模式存在“职教普教化倾向”,“无法根据就业岗位的个性需求来培养人才”和“学生缺少就业压力学习积极性下降”等诸多弊病.金华职业技术学院根据企业要求,按现代学徒制方式为企业定向培养学生,在这方面做出了有益尝试.同时也碰到不少困难,从而引发了更深入的思考.

就业、现代学徒制、个性化培养

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G640-012(高等教育)

2013-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

101-103

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

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2013,31(4)

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