基于工学结合的教学标准与核心课程标准的研究与开发——以港口与航道工程技术专业为例

摘要：

基于工学结合的专业教学标准及核心课程标准的研究与开发是人才培养模式改革的具体体现.文章以港口与航道工程技术专业为例,分析了专业教学标准及核心课程标准研究的理论基础与开发的基本程序,并着重阐述了实践教学体系构建、教学团队打造、实训基地建设等三个方面问题.

关键词：工学结合、教学标准、课程标准、开发

所属期刊栏目：31

分类号：G642(高等教育)

资助基金：交通职业教育教学指导委员会重点课题2009ZA04

在线出版日期：2013-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：170-172